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觀察並分析你的對象，也就是人的 「行為」 ，當對方做的事符合你的期待時，就想辦法讓他繼續做；如果不是，就想辦法讓他做對。
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「看著一個人成長是一件快樂的事」 。
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「教」 是為了讓學習者學會你所期待的行為，或將行為改變成符合你期待的行為，以創造出學習的成果。
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