料理.台灣 11~12月號/2024 第78...
出版日期:2024/11/04
作者:料理台灣雜誌
千層派對
千層風潮襲來,各家烘焙坊紛紛推出獨家口味,一時之間百花齊放熱鬧非凡。在此熱潮之前,台灣便有一群熱愛千層麵團的法式烘焙職人深耕台灣烘焙市場,從...
出版日期:2024/11/04
作者:料理台灣雜誌
千層派對
千層風潮襲來,各家烘焙坊紛紛推出獨家口味,一時之間百花齊放熱鬧非凡。在此熱潮之前,台灣便有一群熱愛千層麵團的法式烘焙職人深耕台灣烘焙市場,從...
出版日期:2024/10/25
作者:蓮花基金會
出版:蓮花基金會
每單月份出刊,內容含括生死教育、安寧療護、臨終關懷最新動態、悲傷輔導及志工陪伴心得、本會消息…等,提供大眾持續學習生命/生死教育的管道。
出版日期:2024/09/01
作者:料理台灣雜誌
燒鳥
走在日本大街小巷,燒鳥店的招牌幾乎隨處可見,是上班族在深夜裡慰藉疲憊身軀的知心夥伴。一串燒鳥、一杯啤酒的暢快體驗,近年日本更流行高檔套餐、餐...
出版日期:2024/08/02
作者:單車誌編輯小組
出版:輪彥國際有限公司
單車誌第134期 環法+環義雙冠王Pogacar
今年最神勇車手獎,非Tadej Pogacar(UAE Team Emirates)莫屬!這位來自斯洛維尼亞的車神,繼2020、2021勇奪環法...
出版日期:2024/07/26
作者:先探投資週刊
出版:財金文化
川普高喊競選政見,包括對國外進口產品課徵十%關稅、對中國更將課徵超過五○%關稅;加上要求台灣付保護費,並指台灣拿走了他們全部的半導體工作,台股近周連續...
出版日期:2024/07/25
作者:蓮花基金會
出版:蓮花基金會
每單月份出刊,內容含括生死教育、安寧療護、臨終關懷最新動態、悲傷輔導及志工陪伴心得、本會消息…等,提供大眾持續學習生命/生死教育的管道。
出版日期:2024/07/03
作者:食力編輯部
出版:厚策思維有限公司
《食農教育法》通過滿一週年時,有機耕作面積全國第一的花蓮縣,於2023年5月27日至5月30日連續第二年舉辦「2023花蓮食農博覽會」展現食農教育推廣成果。到底食農...
出版日期:2024/07/01
作者:料理台灣雜誌
【封面故事】
食物療癒
現代社會步調快速,許多人選擇以食物「抗壓」,藉由高糖、高熱量療癒食物獲得心靈上的支持與慰藉,但卻容易忽略這些食物對身體健康造...
出版日期:2024/06/19
作者:食力編輯部
出版:厚策思維有限公司
曾多次獲為十大魅力漁港的「蚵仔寮」,是高雄市最小行政區梓官區的南端小漁村,曾走過漁會的財務危機事件,更從危機中發展轉機,不斷尋求渔業升級契機,以撐起小...
出版日期:2024/06/12
作者:食力媒體foodnext
出版:厚策思維有限公司
【獨家評比】4大面向、72項指標評出2024食育力五星城市
【深度解析】立法才是開始!從中央到地方如何凝聚共識?
【精彩實作】不上學也能學!推薦10個提升食育力...
出版日期:2023/07/03
作者:食力編輯部
出版:厚策思維有限公司
《食農教育法》三讀通過一周年,22縣市居民對於所在縣市的食育推廣有沒有感?《食力》發布「2023食育力城市大調查」,到底誰異軍突起?五星城市獎落誰家?
出版日期:2023/03/10
作者:食力編輯部
出版:厚策思維有限公司
吃飯也能愛地球?在健康與永續的雙重浪潮下,以飲食為媒介實踐永續概念、與地球共存的「綠色餐飲」已成為必然趨勢,到底綠色餐飲的經營knowhow為何,《食力》帶...
出版日期:2023/04/03
作者:食力編輯部
出版:厚策思維有限公司
古地名為「紅瓦厝」的台南市歸仁區,在人口老化、休耕面積增加以及都市計畫發展下,原有農業及文化地景漸漸勢微,一群擁有斜槓身份的青農與文史工作者,結合本身...
出版日期:2023/05/01
作者:食力編輯部
出版:厚策思維有限公司
台南縣市自2010年合併至今已有12年,在農委會推動新農業政策之間,台南市政府管以「新農業、新農村、新農人」為農業發展政策,提升地方特色農產價值與地方經濟發...
出版日期:2024/04/20
作者:蓮花基金會
出版:蓮花基金會
每單月份出刊,內容含括生死教育、安寧療護、臨終關懷最新動態、悲傷輔導及志工陪伴心得、本會消息…等,提供大眾持續學習生命/生死教育的管道。
出版日期:2024/03/01
作者:人本教育文教基金會
出版:人本教育文教基金會
親子共讀、親子共學、親子共食……這個年代,似乎什麼都可以「親子共X」一下。不只增進親子感情,也一起從中獲得成長。說來確實是一舉兩得呢!
但什麼都可以「...
出版日期:2024/01/25
作者:蓮花基金會
出版:蓮花基金會
每單月份出刊,內容含括生死教育、安寧療護、臨終關懷最新動態、悲傷輔導及志工陪伴心得、本會消息…等,提供大眾持續學習生命/生死教育的管道。